|
|
APRENDER A MANEJAR
LOS CELOS
MANUAL PRÁCTICO
Basado en las
Investigaciones de Ayala Malach Pines

La
técnica de Bernie Zilbergeld
Otro
ejemplo de una técnica conductista par ayudar a una pareja a hacer frente a
las secuelas de un amorío es la que desarrolló el terapeuta conductista
Bernie Zilbergeld. Consiste en pedirle al cónyuge traicionado que
escriba una defensa convincente del cónyuge que tuvo el amorío. Cuando
empleo esta técnica, también le pido al cónyuge que tuvo el amorío que
escriba una defensa de los celos del cónyuge traicionado. Estos alegatos
son sumamente difíciles de escribir, pero son eficaces para ayudar a cada
uno de los miembros de la pareja a entender la perspectiva del otro. El
texto que sigue, por ejemplo, es parte de una defensa escrita por una
abogada acerca de los enredos de su novio con otras mujeres:
“Un contrato no
es exigible cuando una de las partes ha sufrido coerción o teme
repercusiones negativas en el caso de no cumplirlo. Es lo que ha sucedido en
este caso. Cuando Jack aceptó mantener una relación exclusiva conmigo,
creyó que debía consentir mis condiciones o me perdería. Cuando se
produjo la primera violación al contrato, yo envié un mensaje ambiguo:
odio cómo estás actuando, pero nunca te odiaré a ti, así que te perdonaré
y dejaré esto atrás y reanudaré nuestra relación. Una vez más, exigí
la condición de un acuerdo según el cual permaneceríamos exclusivamente
comprometidos el uno con el otro, y agregué que la verdad es esencial para
el mantenimiento de la relación. Una y otra vez se ha repetido la
secuencia: promesa, traición, perdón, zalamería, cuestionamiento,
doloroso y desagradable para los dos, pero finalmente los dejábamos de
lado. Jack pudo haber llegado fácilmente a la conclusión de que yo estaba
profiriendo amenazas en vano para dejarlo o para pedirle que se vaya. Vio
hasta qué punto yo estaba afligida, pero vio también que podía volver a
levantarme y comportarme como si nada hubiera pasado. Cuando llegó a casa a
las cinco de la mañana y fue honesto y confesó que había estado toda la
noche con una mujer, mi comportamiento no cambió. La secuencia estaba tan
instalada que ni siquiera entonces cumplí con mis amenazas de poner fin a
la relación. Capeamos esas tormentas. Puesto que él valora su libertad por
encima de cualquier otra cosa, estuvo dispuesto a soportar estos
enfrentamientos dolorosos porque sabía que pasarían y que él podría
seguir llevando una vida como la que quería. Pensaba que me contaba las
mentiras necesarias para preservar ese estilo de vida con la intención de
que yo no me sintiera herida más que para protegerse a sí mismo, y puesto
que sus amoríos no tenían nada que ver con el amor que sentía por mí, me
las revelaba para así estabilizar nuestra vida de pareja.”
Después
de que cada miembro de la pareja leyó la defensa del otro, están en
mejores condiciones de comprender el punto de vista del otro en la situación
que desencadenó los celos y mejor dispuestos a hacerlo. Ésta es una versión
de la técnica de inversión de papeles que mencioné anteriormente, en la
que los compañeros se turnan para describir cada uno el punto de vista del
otro. La base de las defensas escritas y de las técnicas de inversión de
papeles es la capacidad de actuar “como si”, lo que resulta evidente
también en una tercera técnica, llamada “Simular”.
En
esta técnica, se le pide a la persona celosa que se comporte como si él o
ella no estuviera celoso. El supuesto subyacente —unos de los supuestos básicos
del enfoque conductista— es que si una persona celosa puede controlar su
comportamiento celoso y actuar de una manera no celosa, puede aprender a
percibirse a sí misma como una persona no celosa. Además, al comportarse
de una manera no celosa podrá despertar más fácilmente una respuesta más
favorable por parte de su compañero no celoso. Como señalan los terapeutas
sistémicos, el comportamiento celoso, con sus demandas de atención, su
insistencia en los interrogatorios, sus quejas, y la recriminación de
culpas, suele provocar una re acción negativa por parte del compañero. Al
comportarse más razonable y positivamente con el otro, a pesar de los
sentimientos que impulsan a lo opuesto, las parejas pueden revertir la
espiral descendente en que los sume la relación.
“Dar
vuelta la tortilla”
Volver al
Index de este curso |
|
|
|
Director del Portal:
Abel Cortese |
|
|
CONVIÉRTASE
EN MENTOR EMOCIONAL DE SÍ MISMO/A Y DE OTRAS PERSONAS:
|
|