El Nuevo
Paradigma de Aprendizaje y Acción para la Prosperidad Individual y
Organizacional en el Siglo XXI
LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EL MODELO DE
TONY BUZAN
Durante
buena parte del siglo XX, el mayor problema fue que la idea de que la
inteligencia es un dato de partida invariable en nuestra vida impregnó
a toda la sociedad occidental: nacemos más o menos inteligentes, según
nuestro CI, y eso es algo que ya nunca podrá cambiar.
Por
suerte, esta creencia entró en crisis en 1983, cuando Howard
Gardner publicara su libro Frames of Mind (‘ESTRUCTURAS DE LA
MENTE: LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES’), obra de
investigación en la que propone una nueva visión de la inteligencia
como una capacidad múltiple: no hay propiamente un único tipo de
inteligencia, sino un amplio abanico de capacidades intelectuales, que
Gardner agrupó en siete inteligencias básicas,
cada una de
ellas relativamente independiente de las otras: Inteligencia Musical;
Inteligencia Quinestésica-Corporal; Inteligencia Lógico-Matemática;
Inteligencia Lingüística; Inteligencia Intrapersonal e Inteligencia
Interpersonal- (Gardner, 1983; Walters y Gardner, 1986; Krechevsky y
Gardner, 1990). Esta teoría, introdujo dos tipos de inteligencias muy
relacionadas con la competencia social y emocional: la Inteligencia
Interpersonal y la Intrapersonal.
Gardner
(1983,1993) definió a ambas como sigue:
"La
Inteligencia Interpersonal se construye a partir de una capacidad
nuclear para sentir distinciones entre los demás: en particular,
contrastes en sus estados de ánimo, temperamentos, motivaciones e
intenciones. En formas más avanzadas, esta inteligencia permite a un
adulto hábil leer las intenciones y deseos de los demás, aunque se
hayan ocultado... " (Gardner, 1993: 40)
En cambio,
Inteligencia Intrapersonal es "el conocimiento de los aspectos
internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la
propia gama de sentimientos, la capacidad de efectuar discriminaciones
entre las emociones y finalmente ponerlas un nombre y recurrir a ellas
como un medio de interpretar y orientar la propia conducta..."
(Gardner 1993).
LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
En
1990, dos psicólogos norteamericanos, el Dr. Peter Salovey y el
Dr. John Mayer, acuñaron, en una tesis doctoral, un término
cuya fama futura era difícil de imaginar. Ese término es
‘inteligencia emocional’.
El concepto
de inteligencia emocional nace con la necesidad de responder a una
cuestión que puede parecer simple: ¿por qué hay personas que se
adaptan mejor que otras a las diferentes contingencias de la vida?
Salovey la
definió como "un tipo de inteligencia social que incluye la
habilidad de supervisar y entender las emociones propias y las de los
demás, discriminar entre ellas, y usar la información para guiar el
pensamiento y las acciones de uno" (Mayer y Salovey, 1993: 433).
Según Salovey y Mayer (1990), este concepto de IE subsume a los
conceptos de inteligencia intrapersonal e interpersonal que propone
Gardner (1983), dándole además un enfoque menos cognitivo, pero
añadiéndole el componente emocional que Gardner obvia, probablemente
por estar inmerso en el enfoque de la época, donde la Psicología
Cognitiva todavía predominaba como paradigma. Este concepto propuesto
por Salovey y Mayer incluye además el hecho de que son
metahabilidades que pueden ser categorizadas en cinco competencias
o dimensiones (Salovey y Mayer, 1990; Mayer y Salovey, 1993, Mayer y
Salovey, 1995, Goleman, 1996 y Goleman 1998):
1.-
Autoconciencia
2.-
Control Emocional y Autorregulación
3.-
Automotivación y Motivación
4.-
Empatía
5.-
Habilidades Sociales
Por otra
parte, la IE parece tener una base biológica considerable, tal y como
muestran los estudios de LeDoux (1999). El papel de la amígdala es
como un nexo de unión entre el cerebro emocional y el racional.
Quien
difundió con mayor fuerza la IE (sobre todo en el campo de las
empresas) es el psicólogo y escritor Daniel Goleman. Su obra
‘La Inteligencia Emocional (Emocional Intelligence)', ya
superó los 5 millones de ejemplares, y ha sido traducida a 29 idiomas.
En la
actualidad, Goleman (1996, p. 74), interpreta y resume las dos
capacidades propuestas por Gardner (intrapersonal e interpersonal),
como "la capacidad de discernir y responder apropiadamente a los
estados de ánimo, temperamentos, motivaciones y deseos de las demás
personas" en referencia a la inteligencia interpersonal, y en
cuanto a la inteligencia intrapersonal como "la capacidad de
establecer contacto con los propios sentimientos, discernir entre
ellos y aprovechar este conocimiento para orientar nuestra conducta".
EL MODELO DE
TONY BUZAN
Tony Buzan es
el Padre de los “Mapas Mentales” y uno de los más reconocidos
expertos, a nivel Mundial, en el campo de la inteligencia.
Originalmente se dio a conocer por sus memorables intervenciones en la
BBC de Londres, donde presentó una serie de 10 programas
que hablaban de "cómo utilizar el cerebro".
Ha
escrito más de 85 libros (traducidos a más de 30 idiomas) y ganado
varios premios internacionales de literatura. El libro “Use su
cabeza” y el "Libro de los Mapas Mentales" han vendido más
de 2,000,000 de copias cada uno.
Buzan
ha asesorado a diversos presidentes y primeros ministros de gobiernos
de varios países y a CEOs de las principales empresas
Fortune 500. Asimismo ha sido asesor de equipos olímpicos y
atletas dentro y fuera de la Gran Bretaña. Además, es un miembro
electo del Consejo Internacional de Psicología y miembro activo del
Instituto de Entrenamiento y Desarrollo Mundial.
Buzan posee
el record mundial de IQs creativos. Estableció la
“Fundación de la Mente” que organiza las competencias
Mundiales de Memoria y encabeza “el Club de la Mente” (MENSA)
a nivel internacional. Es co-fundador de las “Olimpiadas
Internacionales Deportivas de la Mente” y parte de su trabajo
se enfoca a ayudar a personas con problemas de aprendizaje.
En su
obra “USTED ES MÁS INTELIGENTE DE LO QUE CREE”, postula
que existen, en el ser humano, 10 inteligencias diferentes:
inteligencia creativa, inteligencia social, inteligencia física,
inteligencia sexual, inteligencia sensual, inteligencia numérica,
inteligencia verbal, inteligencia espacial, inteligencia personal e
inteligencia espiritual.
QUÉ ES
LA
INTELIGENCIA EXITOSA (IV):
La Inteligencia
Exitosa
del Dr. Robert
Sternberg
Consultas:
subsidios@inteligencia-emocional.org
info@theodinstitute.org
