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PROGRAMA DE LOS TALLERES
'IN COMPANY'
Un
aprendizaje integral sobre la Inteligencia Emocional
y
sus 5 Habilidades Prácticas
OBJETIVOS:
1) Lograr el máximo nivel de equilibrio emocional posible para nuestro
temperamento, especialmente en el área laboral.
2) Aprender cómo actúa el cerebro, el sistema nervioso y las hormonas cuando
se desencadenan las emociones.
3) Conocer el mecanismo psico-físico de las emociones y su utilidad en
nuestra vida diaria.
4) Aplicar en todas las áreas de nuestra vida las cinco Habilidades Prácticas
de la Inteligencia Emocional.
5) Controlar y modificar nuestras emociones para aumentar el bienestar
psicológico y la salud física.
6) Controlar y modificar nuestras emociones para armonizar las relaciones
sociales y afectivas.
7) Descifrar y utilizar beneficiosamente el lenguaje facial y corporal.
8) Manejar nuestra energía emocional para una mayor motivación.
9) Mejorar nuestra comunicación a través de los principios de la Inteligencia Emocional.
10) Desarrollar habilidades de empatía para mejorar todas las relaciones.
11) Aprender a motivar y a influir en otras personas, desarrollando nuestra capacidad de liderazgo.
12) Poner en práctica sencillas técnicas psico-físicas para facilitar el equilibrio
emocional y el manejo de los estados anímicos.
PROGRAMA DEL MÓDULO INICIAL
DE CAPACITACIÓN
(8 a 12 hs.)
· Qué es la Inteligencia Emocional
· Origen de la IE y Beneficios en las distintas áreas de la vida
· Paradigmas para el Desarrollo Organizacional para el Siglo XXI
· La Mente Humana (intelecto y emociones)
· El Cociente de Éxito (Investigación realizada por The Consortium for
Research on Emotional Intelligence in Organizations)
· Las Competencias Emocionales
· Significado de las emociones en las Organizaciones
· Cuatro funciones clave de las emociones en las Organizaciones
· Las 5 Habilidades Prácticas de la IE
· Límites y alcances de la IE· Cómo se desarrolla la IE
· Situaciones para aplicar la IE en el Trabajo y la Empresa
· Qué son las emociones
· Múltiples funciones de las emociones
· Múltiples implicancias de las emociones
· Probables componentes causales de una emoción
· Estados anímicos ‘negativos’ y estados anímicos ‘positivos’
· Los 6 mitos acerca de las emociones
· Las emociones como sistema de señales
· Las emociones y su relación con la realidad
· Respuestas según el grado de Coeficiente Emocional
La primera herramienta de nuestro seminario es el test más serio que se conoce, hasta el momento, acerca de los temperamentos humanos, realizado por el Dr. John Oldham y Lois Morris, y basado en el DSM IV de la
American PsychiatricAssociation, que consiste en 104 preguntas para ser contestadas cuidadosamente, y gracias al cual se puede conocer e investigar la composición del temperamento propio, así como el de otras personas como cónyuges, hijos, amigos, etc.
Sólo el manejo profundo del test nos deja los siguientes beneficios:
1) Un mayor conocimiento propio.
2) La total conciencia -fruto de las evidencias- de la fuerza y el alcance que tiene la diversidad humana.
3) Mayor conocimiento de las personas que nos interesan.
4) Tácticas y estrategias para manejar nuestras propias emociones (en todas las áreas de la vida: afectiva, familiar, social, laboral, etc.).
5) Tácticas y estrategias para manejar las emociones de los demás.
El test solo es importantísimo, y tiene el poder de cambiar muchos enfoques
y comportamientos, pero es sólo el principio del aprendizaje, que abarca
muchísimo más.
Herramientas:
Ejercicios de Observación
Ejercicios de Percepción de Estados Internos
Test de las 5 Habilidades Prácticas de la IE
Audio de mensajes inspiradores
Video de Presentación de la IE: Análisis, Debate y Ejercicios
Ejercicios de Reflexión
Casuística internacional
Consultas:
info@inteligencia-emocional.org
TE: 4334-3341 - 4334-3345 - 4342-3023 - 4343-2930
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